{"id":352,"date":"2022-02-13T07:31:09","date_gmt":"2022-02-13T07:31:09","guid":{"rendered":"https:\/\/demo.blazethemes.com\/trendy-blog-pro-beauty\/design-to-create-welcome-office-copy-copy-2-copy-copy-copy-copy-copy-copy-3\/"},"modified":"2022-11-21T20:26:19","modified_gmt":"2022-11-21T20:26:19","slug":"inerior-design-job","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/csikahome.hu\/wp\/inerior-design-job\/","title":{"rendered":"Term\u00e9szetes Otthonok – Term\u00e9szetes Terek – a Biofil Design Alapjai"},"content":{"rendered":"\n

Milyen ir\u00e1nyelvek alapj\u00e1n hozhatunk l\u00e9tre legink\u00e1bb Term\u00e9szetes Otthonokat, Term\u00e9szetes Tereket?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\n

A Biof\u00edlia (Biophilie) kifejez\u00e9st egy n\u00e9met sz\u00e1rmaz\u00e1s\u00fa amerikai pszichoanalitikus, Erich Fromm haszn\u00e1lta el\u0151sz\u00f6r, \u00e9s a biof\u00edli\u00e1t \u201eaz \u00e9let \u00e9s minden \u00e9l\u0151 szenved\u00e9lyes szeretet\u00e9nek\u201d (Die Biophilie ist die leidenschaftliche Liebe zum Leben und allem Lebendigen) nevezte. <\/p>\n\n\n\n

A term\u00e9szetben elt\u00f6lt\u00f6tt id\u0151nek mind fizikai, mint ment\u00e1lis eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcnkre sz\u00e1mos pozit\u00edv hat\u00e1sa van, t\u00f6bbek k\u00f6z\u00f6tt gyors\u00edtja a stressz ut\u00e1ni regener\u00e1ci\u00f3t, jav\u00edtja a hangulatunkat, fokozza a figyelm\u00fcnket. <\/p>\n\n\n\n

Tegy\u00fck Otthonunkat min\u00e9l term\u00e9szetk\u00f6zelibb\u00e9, ak\u00e1r csak n\u00e9h\u00e1ny \u00e9l\u0151 cserepes vir\u00e1ggal, vagy az \u00f6sszes Biofil Design pontot alkalmazva, az mindenk\u00e9ppen pozit\u00edv hat\u00e1ssal lesz r\u00e1nk.<\/p>\nA Biofil Design alapelvei 3 csoportba \u00e9s azokon bel\u00fcl 14 pontba sorolhat\u00f3k.
I. Term\u00e9szet a t\u00e9rben
II. Anal\u00f3gi\u00e1k a term\u00e9szettel
III. A t\u00e9r term\u00e9szete
<\/strong><\/cite><\/blockquote>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n

I. Term\u00e9szet a t\u00e9rben<\/h1>\n\n\n\n
\n\n\n\n

A term\u00e9szet jelenl\u00e9te a helyis\u00e9gben.<\/h3>\n\n\n\n
    \n
  • 1. Vizu\u00e1lis kapcsolat a term\u00e9szettel<\/strong>
    P\u00e9ld\u00e1k a gyakorlatb\u00f3l: Az ablakok k\u00f6zel\u00e9ben l\u00e9v\u0151 ter\u00fcletek term\u00e9szetes kil\u00e1t\u00e1ssal (f\u00e1kra, hegyekre, v\u00edzre, \u00e9gre). N\u00f6v\u00e9nyek, vir\u00e1gok \u00e9s z\u00f6ld falak a helyis\u00e9gben.<\/li>\n\n\n\n
  • 2. Nem vizu\u00e1lis kapcsolat a term\u00e9szettel<\/strong>
    P\u00e9ld\u00e1k a gyakorlatb\u00f3l: Hangok (\u00e1llatok, besz\u00e9lget\u00e9sek, zene, v\u00edz). Illatok (parf\u00fcm, ill\u00f3olajok, illatos n\u00f6v\u00e9nyek). \u00c9rint\u00e9sek (kapaszkod\u00f3k, v\u00edz a szoba h\u0171t\u00e9s\u00e9hez).<\/li>\n\n\n\n
  • 3. Szab\u00e1lytalan, nem ritmikus \u00e9rz\u00e9kszervi ingerek<\/strong>
    P\u00e9ld\u00e1k a gyakorlatb\u00f3l: Bent: kinetikus homlokzatok (mozg\u00f3 elemekkel ell\u00e1tott homlokzatok, amelyek a szem sark\u00e1b\u00f3l is l\u00e1that\u00f3ak), interakt\u00edv design kijelz\u0151k. Kint: imbolyg\u00f3 f\u0171, foly\u00f3v\u00edz \u00e9s z\u00fcmm\u00f6g\u00e9s, elhalad\u00f3 rovarok.<\/li>\n\n\n\n
  • 4. V\u00e1ltoz\u00f3 h\u0151m\u00e9rs\u00e9klet- \u00e9s l\u00e9g\u00e1raml\u00e1si viszonyok<\/strong>
    P\u00e9ld\u00e1k a gyakorlatb\u00f3l: Manu\u00e1lisan nyithat\u00f3 \u00e9s egyedileg vez\u00e9relhet\u0151 ablakok. Munkahely kialak\u00edt\u00e1sa az erk\u00e9lyen, t\u00e9li kertben. B\u0151r\u00f6n \u00e9rezhet\u0151 l\u00e9g\u00e1raml\u00e1s, szell\u0151z\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n
  • 5. V\u00edz jelenl\u00e9te<\/strong>
    P\u00e9ld\u00e1k a gyakorlatb\u00f3l: V\u00edzfel\u00fcletek a fogad\u00f3ter\u00fcleteken, v\u00edzfalak, sz\u00f6k\u0151kutak, azok hangja, akv\u00e1riumok, tengeri k\u00e9pek, a v\u00edz k\u00e9k sz\u00edn\u00e9nek haszn\u00e1lata.<\/li>\n\n\n\n
  • 6. Dinamikus \u00e9s indirekt f\u00e9ny<\/strong>
    P\u00e9ld\u00e1k a gyakorlatb\u00f3l: Napf\u00e9ny k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 sz\u00f6gekb\u0151l (\u00fcvegtet\u0151k, ablakok), f\u00e9nyeloszl\u00e1s, indirekt megvil\u00e1g\u00edt\u00e1s a falakon \u00e9s a mennyezeten, dimmelhet\u0151 f\u00e9ny az egyes ter\u00fcleteken.<\/li>\n\n\n\n
  • 7. Kapcsolat a term\u00e9szetes rendszerekkel<\/strong>
    P\u00e9ld\u00e1k a gyakorlatb\u00f3l: R\u00e1l\u00e1t\u00e1s az udvarra, tet\u0151teraszok, erk\u00e9lyek, amelyeken \u0151shonos n\u00f6v\u00e9nyek \u00e9lnek, melyek az \u00e9vszakokkal egy\u00fctt n\u0151nek \u00e9s elhalnak.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
    \"\"<\/figure>\n\n\n\n

    II. Anal\u00f3gi\u00e1k a term\u00e9szettel<\/h1>\n\n\n\n
    \n\n\n\n

    A term\u00e9szetben tal\u00e1lhat\u00f3 t\u00e1rgyak, anyagok, sz\u00ednek, form\u00e1k, szekvenci\u00e1k \u00e9s mint\u00e1k, melyek a m\u0171v\u00e9szet, a d\u00edszek, a b\u00fatorok, a dekor\u00e1ci\u00f3 \u00e9s a text\u00edli\u00e1k r\u00e9v\u00e9n be\u00e9p\u00fclnek a k\u00f6rnyezetbe, az \u00e9lett\u00e9rbe.<\/h3>\n\n\n\n
      \n
    • 8. Biomorf form\u00e1k \u00e9s mint\u00e1k<\/strong>
      P\u00e9ld\u00e1k a gyakorlatb\u00f3l: Organikus form\u00e1k, term\u00e9szetes sz\u00ednek, spir\u00e1lok, g\u00f6rb\u00e9k \u00e9s m\u00e1s geometriai alakzatok.<\/li>\n\n\n\n
    • 9. Anyagi kapcsolat a term\u00e9szettel <\/strong>
      P\u00e9ld\u00e1k a gyakorlatb\u00f3l: Helyspecifikus geol\u00f3giai eredet\u0171 anyagok (p\u00e9ld\u00e1ul bizonyos fa-, agyag-, b\u0151r-, k\u00f6vek, gyapj\u00fa- \u00e9s egy\u00e9b anyagok).<\/li>\n\n\n\n
    • 10. \u00d6sszetetts\u00e9g \u00e9s rend<\/strong>
      P\u00e9ld\u00e1k a gyakorlatb\u00f3l: Ism\u00e9tl\u0151d\u0151 \u00e9s szimmetrikus form\u00e1k tap\u00e9ta mint\u00e1k \u00e9s sz\u0151nyegtervek. A mechanikai rendszerek kiemelt szerkezete \u00e9s homlokzatai, ablakok hierarchi\u00e1ja. Alaprajz.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n
      \n
      \"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n

      III. A t\u00e9r term\u00e9szete<\/h1>\n\n\n\n
      \n\n\n\n

      A legmaradand\u00f3bb \u00e9lm\u00e9nyek, rejtett ter\u00fcletek \u00e9s megvil\u00e1gos\u00edt\u00f3 pillanatok l\u00e9trehoz\u00e1s\u00e1val \u00e9rhet\u0151k el a bels\u0151\u00e9p\u00edt\u00e9szetben – kieg\u00e9sz\u00edtve a t\u00e9rben a term\u00e9szettel, valamint a term\u00e9szet anal\u00f3gi\u00e1ival.<\/h3>\n\n\n\n
        \n
      • 11. Kil\u00e1t\u00e1s, \u00c1ttekint\u00e9s <\/strong>
        P\u00e9ld\u00e1k a gyakorlatb\u00f3l: Kil\u00e1t\u00e1s (6 m-n\u00e9l messzebbre), a v\u00e1laszfalak magass\u00e1ga, \u00e1tl\u00e1tsz\u00f3 anyagok, sz\u0151nyegek vastags\u00e1ga, megemelt szintek, nyitott terek.<\/li>\n\n\n\n
      • 12. Mened\u00e9k<\/strong>
        P\u00e9ld\u00e1k a gyakorlatb\u00f3l: Modul\u00e1ris visszah\u00faz\u00f3d\u00e1s (pl. magas h\u00e1tt\u00e1ml\u00e1val ell\u00e1tott sz\u00e9kek). R\u00e9szleges visszavonul\u00e1s (t\u00f6bb oldal lefedve, pl. olvas\u00f3asztalok, f\u00fclk\u00e9s \u00fcl\u00e9sek – olvas\u00f3sarok az ablakban, emeletes \u00e1gyak, f\u00fcgg\u0151\u00e1gyak, \u00e1rk\u00e1dok \u00e9s fedett folyos\u00f3k vagy teraszok). \u00c1tfog\u00f3 mened\u00e9k (fah\u00e1zak).<\/li>\n\n\n\n
      • 13. Titkos rejtekhely, Rejt\u00e9ly<\/strong>
        P\u00e9ld\u00e1k a gyakorlatb\u00f3l: Labirintus, rejtett \u00fatvonalak, ablakok, melyeken nem lehet bel\u00e1tni. Hall\u00e1s stimul\u00e1ci\u00f3 \u00e9szrevehetetlen forr\u00e1sb\u00f3l.<\/li>\n\n\n\n
      • 14. Kock\u00e1zat, Vesz\u00e9ly<\/strong>
        P\u00e9ld\u00e1k a gyakorlatb\u00f3l: Magass\u00e1g, gravit\u00e1ci\u00f3, v\u00edz, dupla magass\u00e1g\u00fa el\u0151szoba, keskeny s\u00e9t\u00e1ny, \u00e1tl\u00e1tsz\u00f3 korl\u00e1tok vagy padl\u00f3lapok, \u00e1thalad\u00e1s a v\u00edz alatt, felett vagy \u00e1tmen\u0151 r\u00e9sz\u00e9n, esetleg p\u00f3kok vagy k\u00edgy\u00f3k \u00e9letnagys\u00e1g\u00fa f\u00e9nyk\u00e9pei…stb.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
        \"\"<\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

        A term\u00e9szetben elt\u00f6lt\u00f6tt id\u0151nek mind fizikai, mint ment\u00e1lis eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcnkre sz\u00e1mos pozit\u00edv hat\u00e1sa van: t\u00f6bbek k\u00f6z\u00f6tt gyors\u00edtja a stressz ut\u00e1ni regener\u00e1ci\u00f3t, jav\u00edtja a hangulatunkat, fokozza a figyelm\u00fcnket.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":805,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[17],"tags":[],"class_list":["post-352","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-blog"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/csikahome.hu\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/352","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/csikahome.hu\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/csikahome.hu\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/csikahome.hu\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/csikahome.hu\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=352"}],"version-history":[{"count":35,"href":"https:\/\/csikahome.hu\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/352\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1047,"href":"https:\/\/csikahome.hu\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/352\/revisions\/1047"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/csikahome.hu\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/media\/805"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/csikahome.hu\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=352"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/csikahome.hu\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=352"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/csikahome.hu\/wp\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=352"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}